Ми живемо у світі , в якому кількість інформації подвоюється приблизно за один – два роки . Цьому сприяє проникнення комп ‘ютерних технологій в усі сфери людської діяльності , у тому числі в освіту . Тепер уже важко уявити школу без

 комп ‘ютера.

   Якщо вчитель хоче бути цікавим своїм учням , підвищувати свою педагогічну майстерність і рівень інтелекту , він повинен використовувати сучасні ІКТ на своїх уроках .

   Інтегрування звичайного уроку географії з комп ‘ютером дозволяє вчителеві різноманітити урок , надаючи йому більше цікавості та інтенсивності . При цьому

комп ‘ ютер не замінює вчителя , а лише доповнює його .

   Дуже цікавою , пізнавальною і творчою роботою з використанням ІКТ є розробка презентацій . Вони зручні тим , що в процесі розробки в певній послідовності добирається саме той матеріал – і наочний ( у вигляді слайдів ) , і текстовий , що необхідний для конкретного уроку . Учителю дуже зручно використовувати такі презентації . Вони є ілюстративним  творчим матеріалом як для учителя, так і для учня. Презентація може бути фрагментом уроку, наприклад займати 10 -15 хвилин часу, що значно урізноматить і прикрасить зміст теми уроку. Кожен урок з використанням презентації викликає в дітей емоційний підйом.

   Одним із головних і масштабних джерел інформації є мережа Інтернет.  Інтернет – ресурси дозволяють включати в навчальний процес наукову, науково – популярну, довідкову, статистичну, пізнавальну і освітню івформацію.

   Застосування  презентацій  у процесі навчання географії не лише полегшує засвоєння навчального матеріалу, але й надає нові можливості для розвитку здібностей учнів. До розробки презентацій слід залучати й учнів. Цим підвищується рівень мотивації до предмета, зростає рейтинг вивчення географії серед інших предментів.